viernes, 26 de febrero de 2016
Sustancias puras y mezclas
Sustancias puras: Constituidas por un unico componente y propiedades fisicas caracteristicas. Algunas de estas propiedades son: la temperatura,el color,la densidad,el sabor... Un ejemplo es el azucar puro.
Mezclas: Compuestas por la union de varias sustancias puras. Las sustancias que forman las mezclas conservan sus propiedades y pueden separarse ultilizando medios fisicos.
Mezclas heterogenas: Algunas presentan un aspecto irregular y pueden distinguirse a simple vista las distintas sustancias que la componen. Ademas, las propiedades de estas mezclas varian de un punto a otro de las mismas. Se denominan endonces mezclas heterogenas. Algunos ejemplos son el granito y el agua con aceite.
Mezclas homogeneas o disoluciones: Prsentan un aspecto uniforme. Sus propiedades son las mismas en cualquiera de sus puntos y no podemos distinguir facilmente las sustancias de las que estan compuestas. Estas mezclas reciben el nombre de homogeneas o disoliciones. El aire, el agua de mar, el bronze o la tinta son algunos ejemplos de disoluciones.
Habitualmente, al componente mas abundante de la disolucion se le denomina disolvente, mientras que a las demas sustancias que la forman se las llama soluto.
La cantidad de soluto que hay en una disolucion se mide mediante la concentracion.
Mezclas: Compuestas por la union de varias sustancias puras. Las sustancias que forman las mezclas conservan sus propiedades y pueden separarse ultilizando medios fisicos.
Mezclas heterogenas: Algunas presentan un aspecto irregular y pueden distinguirse a simple vista las distintas sustancias que la componen. Ademas, las propiedades de estas mezclas varian de un punto a otro de las mismas. Se denominan endonces mezclas heterogenas. Algunos ejemplos son el granito y el agua con aceite.
Mezclas homogeneas o disoluciones: Prsentan un aspecto uniforme. Sus propiedades son las mismas en cualquiera de sus puntos y no podemos distinguir facilmente las sustancias de las que estan compuestas. Estas mezclas reciben el nombre de homogeneas o disoliciones. El aire, el agua de mar, el bronze o la tinta son algunos ejemplos de disoluciones.
Habitualmente, al componente mas abundante de la disolucion se le denomina disolvente, mientras que a las demas sustancias que la forman se las llama soluto.
La cantidad de soluto que hay en una disolucion se mide mediante la concentracion.
jueves, 25 de febrero de 2016
miércoles, 24 de febrero de 2016
Leyes de los gases
1.- Ley de Boyle-Mariotte:
2.- Leyes de Charles y Gay-Lussac:
3.- Ecuacion general de los gases ideales:
2.- Leyes de Charles y Gay-Lussac:
3.- Ecuacion general de los gases ideales:
domingo, 21 de febrero de 2016
Lucha contra la malaria
1. Tasa de Mortalidad de menores de 5años.
Afganistan-91
Angola-157
Chad-139
Ecuador-22
España-4
Islandia-2
Japon-3
Luxemburgo-2
Noruega-3
Sierra Leona-120
2. Causa mas importante.
Es causado por un parasito denominado por plasmodium. Se transmite atraves de mosquitos infectados.
3. Como podemos ayudar?
Vamos a organizar una campaña para poder comprar mosquiteras,insecticida y tratamientos para luchar contra la malaria.
Afganistan-91
Angola-157
Chad-139
Ecuador-22
España-4
Islandia-2
Japon-3
Luxemburgo-2
Noruega-3
Sierra Leona-120
2. Causa mas importante.
Es causado por un parasito denominado por plasmodium. Se transmite atraves de mosquitos infectados.
3. Como podemos ayudar?
Vamos a organizar una campaña para poder comprar mosquiteras,insecticida y tratamientos para luchar contra la malaria.
Fisica y Quimica
Esta semana hemos empezado con la materia y los cambios quimicos. Ami ese tema me gusta mucho porque me encnta la quimica y hacer experimentos.
En lo que hemos visto hasta ahora, hemos visto al Modelo cinetico-molecular de la materia.
1. Teoria cinetica: La materia que esta formado por particulas muy enanas que se hallan en continuo movimiento o interaccion.
2. Estado solido:
-Tienen una masa constante.
-Su volumen tambien es fijo.
-Es muy dificil deformar los cuerpos solidos.
-Tienen forma propia y fija.
3. Estado liquido:
-Tienen una masa constante.
-Su volumen es constante.
-Menor interaccion entre sus particulas.
4. Estado gaseoso:
-Tienen una masa constante.
-Su volumen no es constante.
-La ineraccion entre sus particulas es muy debil y se pueden mover libremente.
En lo que hemos visto hasta ahora, hemos visto al Modelo cinetico-molecular de la materia.
1. Teoria cinetica: La materia que esta formado por particulas muy enanas que se hallan en continuo movimiento o interaccion.
2. Estado solido:
-Tienen una masa constante.
-Su volumen tambien es fijo.
-Es muy dificil deformar los cuerpos solidos.
-Tienen forma propia y fija.
3. Estado liquido:
-Tienen una masa constante.
-Su volumen es constante.
-Menor interaccion entre sus particulas.
4. Estado gaseoso:
-Tienen una masa constante.
-Su volumen no es constante.
-La ineraccion entre sus particulas es muy debil y se pueden mover libremente.
Obra de Teatro
El viernes 19.2.2016 hemos hido con la clase a ver una obra de teatro. El escenario era minimalista, osea habian 3 mesas y cada mesa representaba un lugar diferente. En total eran 6protagonistas. Eran el professor y su mujer, dos alumnos y de un alumno sus padres. La obra se trataba en que el alumno llamado rafa sacaba malas notas y no entendia mucho y el otro alumno lo entendia muy bien y empezo a darle clases para ayudarle, en que venia muchas veces a casa de rafa se hacia muy amigo de la familia de el y cenaba o veia la tele muchas veces con ellos. Al final de la obra rafa entendia mejor la materia y tal. Ami personalmente no me gusto porque me perdi muchas veces en las escenas diferentes y el escenario minimalista tampoco me gusto. porque ami me gusta ver siempre lugares diferentes y no siempre lo mismo. Creque hay cosas mejorables.
El gran juego (libro de lectura)
Nos mandaron a leer un libro con el titulo: "El gran juego".
Autor: El libro escribio Carlos Frabetti. El es italiano pero actualmente vive en España. El es autor y matematico.
Los personajes de ese libro son: Leo,Norma,Ludo y Efe.
Resumen: El libro empieza con que Leo es un chaval a quel le gustan muchisimo las matemáticas y los ordenadores. Le gusta pasarse ratos jugando a las damas chinas por Internet y un día el estaba buscando a alguien por internet con que puede jugar.Al fnal le contesta un chaval llamado Hal. Empiezan a resolver problemas matemáticos que le propone el. Leo pide a su profesora de matemáticas (Norma) que le ayude a resolver estos problemas, porque para él solito eran muy complicados. Ella le dijo que si y tambien le ayudaron dos amigos suyos que eran matemáticos (Ludo y Efe). A Leo le encantan tanto los retos que Hal le pide para resolverlo que quiere conocerle, pero Hal no quiere dejar que Leo sepa quién es. Finalmente, Leo con la ayuda de Norma y sus dos amigos, descubren que Hal no es una persona.Es un superordenador que ha aprendido a utilizar su propia inteligencia artificial.
Valoracion Personal: Ami personalmente en principio me parecia un libro que no me iba a gustar nada pero despues de un rato de leerlo me empezo a gustar, nose porque, Me parecia interesante que un videojuego esta tan relacionado con las matematicas. En fin, al final el libro me gusto mas de lo que me esperaba y al proximo libro que nos manda leer el professor voy a empezarlo con ganas. La unica cosa que parece un poco inventada y muy rara es el final cuando resulto que era un superorenador que tenia su propia inteligenzia y tal, nose si eso es tan real pero el resto del libro me gusto y lo entendi muy bien.
Autor: El libro escribio Carlos Frabetti. El es italiano pero actualmente vive en España. El es autor y matematico.
Los personajes de ese libro son: Leo,Norma,Ludo y Efe.
Resumen: El libro empieza con que Leo es un chaval a quel le gustan muchisimo las matemáticas y los ordenadores. Le gusta pasarse ratos jugando a las damas chinas por Internet y un día el estaba buscando a alguien por internet con que puede jugar.Al fnal le contesta un chaval llamado Hal. Empiezan a resolver problemas matemáticos que le propone el. Leo pide a su profesora de matemáticas (Norma) que le ayude a resolver estos problemas, porque para él solito eran muy complicados. Ella le dijo que si y tambien le ayudaron dos amigos suyos que eran matemáticos (Ludo y Efe). A Leo le encantan tanto los retos que Hal le pide para resolverlo que quiere conocerle, pero Hal no quiere dejar que Leo sepa quién es. Finalmente, Leo con la ayuda de Norma y sus dos amigos, descubren que Hal no es una persona.Es un superordenador que ha aprendido a utilizar su propia inteligencia artificial.
Valoracion Personal: Ami personalmente en principio me parecia un libro que no me iba a gustar nada pero despues de un rato de leerlo me empezo a gustar, nose porque, Me parecia interesante que un videojuego esta tan relacionado con las matematicas. En fin, al final el libro me gusto mas de lo que me esperaba y al proximo libro que nos manda leer el professor voy a empezarlo con ganas. La unica cosa que parece un poco inventada y muy rara es el final cuando resulto que era un superorenador que tenia su propia inteligenzia y tal, nose si eso es tan real pero el resto del libro me gusto y lo entendi muy bien.
#LocosxCiencia
El jueves 17.2.2016 hemos hido con la clase al museo de la ciencia a ver una actuacion de cientificos.
Los 4 cientificos que representaban ese proyecto se llamaron "The Big Van Theory". Cada uno de ellos estaba especificado a una cosa, pero ami el que mas me gusto se llamo Javi y era Fisico, me gusto porque ami personalmente me gusta mucho la fisica. Pero los 4 explicaban genial sus diferentes materias, por primera vez he entendido todo lo que me dice un cientifico:). Me resulto muy interesante y me lo he pasado muy bien, encima que lo han explicado con una manera muy graciosa. Creoque aprendi mucho ese dia y espero que vendran mas veces a explicarnos sus teorias.
Aki podeis ver la actuacion que hemos visto nosotros tambien: https://www.youtube.com/watch?v=5YpvIHOzpuE
Los 4 cientificos que representaban ese proyecto se llamaron "The Big Van Theory". Cada uno de ellos estaba especificado a una cosa, pero ami el que mas me gusto se llamo Javi y era Fisico, me gusto porque ami personalmente me gusta mucho la fisica. Pero los 4 explicaban genial sus diferentes materias, por primera vez he entendido todo lo que me dice un cientifico:). Me resulto muy interesante y me lo he pasado muy bien, encima que lo han explicado con una manera muy graciosa. Creoque aprendi mucho ese dia y espero que vendran mas veces a explicarnos sus teorias.
Aki podeis ver la actuacion que hemos visto nosotros tambien: https://www.youtube.com/watch?v=5YpvIHOzpuE
miércoles, 17 de febrero de 2016
miércoles, 10 de febrero de 2016
viernes, 5 de febrero de 2016
jueves, 4 de febrero de 2016
Tecnicas de recuento
Para realizar predicciones sobre el clima, la meteorologia debe emplear una de las herramientas matematicas mas ultilizadas en la actualidad: la probabilidad. Resulta interesante, por tanto, aprender un poco mas sobre esta rama de las matematicas, y para ello vamos a comenzar estudiando algunas tecnicas de recuento que nos seran muy utiles a la hora de calcular prohabilidades.
Agrupacion de datos en intervalos
Los datos obtenidos de variables continuas se agrupan en intervalos. Todos los intervalos deben tener la misma amplitud, es decir, deben abarcar el mismo numero de datos.
Medidas de dispersion
Las medidas de dispersión nos sirven para darnos una idea de cómo se
distribuyen los valores de la variable estadística con respecto a la
medida.
- Rango o recorrido : Es la diferencia entre el mayor y el menor valor de la variable,es decir;entre el x menor y mayor.
- Varianza : Es la media de los cuadrados de las distancias de cada dato a la media.
- Desviación típica: Es la raíz cuadrada de la varianza.
- Rango o recorrido : Es la diferencia entre el mayor y el menor valor de la variable,es decir;entre el x menor y mayor.
- Varianza : Es la media de los cuadrados de las distancias de cada dato a la media.
- Desviación típica: Es la raíz cuadrada de la varianza.
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